Warsztaty dla dzieci w Stalowej Woli: Edukacja przeciw hejtowi i uzależnieniu od internetu
26 marca 2026 roku Publiczna Szkoła Podstawowa nr 9 stała się miejscem wyjątkowego spotkania. Uczniowie klas czwartych i piątych, razem z zagranicznymi partnerami projektu Erasmus+, uczestniczyli w zajęciach poświęconych zagrożeniom związanym z nadmiernym korzystaniem z internetu. Spotkanie to odbyło się pod hasłem „Biblioterapia dla dzieci jako narzędzie walki z uzależnieniem od internetu”.
Internetowe zagrożenia: hejt i FOMO
Podczas warsztatów z elementami biblioterapii uczestnicy mieli okazję przyjrzeć się bliżej niebezpieczeństwom, jakie niesie ze sobą nadmierne korzystanie z sieci. Szczególną uwagę poświęcono zjawiskom takim jak hejt oraz FOMO (fear of missing out). Dzieci i młodzież dowiedziały się, jak rozpoznać i zrozumieć motywacje hejterów oraz jak odróżniać żarty od szkodliwych działań. Ważnym punktem programu było również omówienie korzyści i zagrożeń związanych z internetem oraz znaczenie kontrolowania czasu spędzanego online.
Rola biblioterapii i dramy w edukacji
Warsztaty wzbogaciły elementy biblioterapii, które obejmowały głośne czytanie wybranych fragmentów z książki “Na tropie podejrzanych zachowań” autorstwa Artura Gębki. Uczestnicy mieli szansę wcielić się w role bohaterów opowiadania, co pomogło im lepiej zrozumieć przeżywane emocje i rozwijać empatię. Drama, jako część zajęć, umożliwiła dzieciom aktywne angażowanie się w scenariusze związane z problemami takich jak gnębicielstwo i ofiary, wzmacniając ich umiejętności komunikacyjne.
Przełamanie ciszy na temat hejtu
Jednym z głównych celów spotkania było uświadomienie uczestnikom, że internet, mimo swoich zalet, może również stanowić zagrożenie, jeśli nie jest używany z umiarem. Szczególnie niebezpiecznym zjawiskiem jest hejt, któremu sprzyja zmowa milczenia. Warsztaty podkreśliły wagę otwartej rozmowy na temat mowy nienawiści oraz edukacji młodzieży w zakresie bezpiecznego korzystania z sieci.
Kreatywne zakończenie dnia
Finał zajęć był pełen kreatywności i radości. Dzieci miały możliwość stworzenia breloków z hasztagami promującymi postawy przeciwstawiające się hejtowi oraz uczestniczenia w grach planszowych. Zagraniczni goście podzielili się swoimi doświadczeniami i metodami radzenia sobie z uzależnieniem od nowoczesnych technologii. Warsztaty były prowadzone przez bibliotekarkę Małgorzatę Potocką, która swoim zaangażowaniem przyczyniła się do sukcesu całego przedsięwzięcia.
Źródło: facebook.com/MBPStalowaWola

Edukacyjny sukces Stalowej Woli: Nowoczesne inwestycje przynoszą wyniki
Konkurs „Woda – każda kropla ma znaczenie” kształtuje ekologiczną postawę uczniów
Nowe kierownictwo oświaty w Stalowej Woli na horyzoncie
Bezpieczne wakacje w Gwoźdźcu: Uczniowie uczą się pierwszej pomocy
Nowa hala sportowa w PSP nr 4 w Stalowej Woli: nowoczesność spotyka ekologię
Młodzież, twórzcie przyszłość! Weźcie udział w Strategii Młodzieży 2026–2035
Centrum Opiekuńczo-Mieszkalne w Stalowej Woli – nowa era wsparcia dla osób z niepełnosprawnościami
Pięć firm rywalizuje w przetargu na budowę oświetlenia przy ul. Kasztanowej w Stalowej Woli
Nowe kryteria kwalifikacji na kursy zawodowe w pożarnictwie zatwierdzone przez PSP