Booktalking – pięć minut, które wzbudzają miłość do książek

W dobie cyfryzacji i szybkiego tempa życia, książki nadal potrafią przyciągnąć młodych czytelników, o czym świadczy popularność konkursu „Booktalking, czyli 5 minut o książce”. W jego ósmej edycji, zorganizowanej w Publicznej Szkole Podstawowej nr 11 im. Szarych Szeregów, uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności w przyciąganiu uwagi do literatury. Wydarzenie, które odbyło się w obecności uczniów, nauczycieli i organizatorów, swoją obecnością zaszczycił wicestarosta Powiatu Stalowowolskiego, Stanisław Sobieraj, który wręczył nagrody najlepszym uczestnikom. Konkurs ten jest kluczowym elementem działań mających na celu promocję czytelnictwa wśród młodych ludzi.

Unikalna formuła konkursu

Podstawą konkursu jest technika booktalkingu, polegająca na krótkiej, ale porywającej prezentacji książki. Celem tej metody nie jest streszczenie, ale raczej wywołanie zainteresowania i skłonienie słuchaczy do sięgnięcia po dany tytuł. Uczestnicy mają zaledwie kilka minut, by stworzyć fascynujący obraz książki, przedstawiając głównych bohaterów czy kluczowe wątki, które mają zachęcić publiczność do dalszego odkrywania treści. Jak zauważył wicestarosta Stanisław Sobieraj, takie inicjatywy udowadniają, że czytanie może być atrakcyjnym sposobem spędzania wolnego czasu dla młodzieży, jednocześnie rozwijając ich umiejętności komunikacyjne i krytyczne myślenie.

Znaczenie dla rozwoju młodzieży

Konkurs ten ma szczególne znaczenie dla rozwoju uczniów, bowiem pomaga przełamywać strach przed publicznymi wystąpieniami oraz zachęca do sięgania po literaturę z własnej woli, a nie tylko z obowiązku szkolnego. Forma booktalkingu pozwala na szeroką interpretację i korzystanie z rozmaitych środków wyrazu. Uczniowie mogą w swojej prezentacji wykorzystać narrację, odgrywanie scen, a także odpowiednią modulację głosu, by oddać atmosferę książki. Często sięgają również po charakterystyczne fragmenty dzieł, co rozwija ich kreatywność i zdolności aktorskie.

Różnorodność uczestników i struktur konkursu

Tegoroczna edycja zgromadziła 37 uczniów z siedmiu szkół podstawowych, którzy rywalizowali w dwóch grupach wiekowych: klasy I–IV i V–VIII. Taki podział umożliwia dostosowanie poziomu prezentacji do wieku uczestników, zapewniając sprawiedliwą ocenę. Celem konkursu jest nie tylko promocja czytelnictwa, ale także rozwój świadomości literackiej uczniów i doskonalenie ich umiejętności w zakresie autoprezentacji.

Wyniki i wyróżnienia

Pierwsze miejsca w kategorii klas I–IV zajęli: Wiktoria Pasztaleniec z PSP w Chwałowicach, Oliwia Rzeszutko z PSP nr 5 w Stalowej Woli oraz Wiktoria Klucha i Antoni Pańczyniak z PSP z OMS nr 2 w Stalowej Woli. Wyróżnienia otrzymali Kacper Czubacki, Jakub Ryk i Szymon Grząśko. W kategorii klas V–VIII triumfowali Filip Mysior z PSP nr 11 w Stalowej Woli, Bartosz Małysa z PSP w Stanach i Milena Stelmach z PSP z OI nr 7 w Stalowej Woli. Wyróżnienia przyznano Joannie Sowie, Bartoszowi Surowcowi, Jakubowi Oszustowi i Agacie Białek.

Refleksje na zakończenie

Uroczystość podsumowująca konkurs była doskonałą okazją do podziękowania wszystkim uczestnikom oraz nauczycielom, którzy z zaangażowaniem przygotowali uczniów do występów. Wysoki poziom prezentacji pokazał, że młodzież z chęcią angażuje się w działania promujące czytelnictwo, jeśli tylko są one przedstawione w interesujący sposób. To wydarzenie nie tylko rozwija umiejętności literackie, ale także buduje pewność siebie i zdolność do kreatywnego myślenia wśród młodych ludzi.

Źródło: facebook.com/powiat.stalowowolski